Hur vanlig är riskfylld lek i förskolan?

Riskfylld lek förekom i 20 procent av de 1 878 tvåminutersfilmerna och utgjorde i snitt 10,3 procent av tiden. Tre lektyper dominerade: lek på höjd (4,1 procent), lek i hög fart (2,9 procent) och bråklek (2,7 procent). Lek med farliga verktyg, lek med stötar och att titta på när andra tar risker förekom knappt. Lek nära farliga element och att utforska på egen hand sågs inte alls, vilket författarna kopplar till den inhägnade gården. Barnet som lekte mest riskfyllt gjorde det nästan en tredjedel av tiden, fyra barn gjorde det aldrig, men skillnaderna mellan barn var överlag små. Författarna tolkar detta som att riskfylld lek är en allmän lekform som lockar många barn. Det fanns ingen statistiskt säkerställd skillnad mellan pojkar och flickor i total mängd riskfylld lek, vilket enligt författarna bryter mot en stereotyp bild. Pojkar ägnade dock mer tid åt bråklek. Riskfylld lek ökade med åldern, främst lek på höjd. Utomhus lektes mer riskfyllt än inomhus, särskilt i hög fart och på höjd. Inomhus var bråklek vanligare. Författarna tror att det beror på att många förskolor hade tumlerum med mjuka underlag och stora byggmaterial, och att personalen tillät leken där. Huvudslutsatsen är att riskfylld lek är en vanlig lektyp som både pojkar och flickor väljer när de får välja fritt, och att förskolor därför bör ge möjligheter till den, även inomhus.

Ingen tidigare studie hade mätt hur vanlig riskfylld lek är när barn fritt väljer vad, var och med vem de leker. Forskarna ville också se hur förekomsten hänger ihop med kön, ålder och miljö.